XI Semana de la Ciencia del IES SJdD

Hoy 18 de abril ha comenzado la XI edición de la Semana de la Ciencia del IES SJdD. 

Fuego de colores, impresión 3D, programación, inventos caseros, monumentos hechos de cristal y reacciones muy vistosas y divertidas.

Un evento que un año más convoca a todo el alumnado del centro y de los centros adscritos para disfrutar de experiencias, inventos y ciencia en estado puro. 

Estas jornadas dan visibilidad a la cultura científica y muestran lo variado que puede ser este campo. 

Gracias a nuestros alumnos de 2° de ESO, 4° de ESO y 1° de Bachillerato por ser unos magníficos divulgadores y anfitriones y preparar junto al departamento de Física y Química otra edición más. 

Agradecemos y valoramos también el trabajo realizado por los departamentos de Tecnología, Matemáticas y Dibujo. 

Cada año somos más, cada año más loc@s por la ciencia.

1º Torneo Judit Polgàr

Desde hace ya ocho cursos, el IES SJdD desarrolla el programa AuladeJaque, con la idea de fomentar el aprendizaje del ajedrez como forma de desarrollar en el alumnado habilidades y competencias de una forma distinta y original. 

Aprender ajedrez ayuda a los alumnos y alumnas a estructurar el pensamiento, solucionar problemas, pensar, tomar decisiones, analizar, prestar atención, concentrarse, reforzar la memoria visual y la percepción,  les ayuda a saber planificar y a ser riguroso y ordenado mentalmente.

En el  curso 2022/2023 el ajedrez está presente durante todos los recreos en el aula 210. 

Durante la 2ª evaluación hemos celebrado el 1º Torneo de Ajedrez Judit Polgàr. 

Han participado 21 alumnos y alumnas, a los que se han sumado muchos otros a lo largo de estos meses. 

Hoy hemos hecho entrega de los diplomas y los cheque-premios a los mejores clasificados.

Felicidades a todos los participantes por el nivel que han alcanzado.

En esta 3ª evaluación, continuaremos con nuevas experiencias y actividades ligadas al apasionante mundo del ajedrez.

Proyecto IES ConCiencia

En esta ocasión, tras los análisis químicos realizados por el alumnado de 1º GFMN y 1° de Bachillerato, queremos compartir los resultados obtenidos de las muestras de agua recogidas tanto por el alumnado como por el profesorado en diferentes puntos aleatorios de la provincia de Cádiz.

Como se puede observar en la tabla de la imagen, los puntos muestreados se circunscriben a las localidades de Cádiz, San Fernando, Medina Sidonia, Alcalá de los Gazules, Vejer de la Frontera y Barbate. Todos los elementos contaminantes analizados han mostrado su ausencia, a excepción de la presencia de:

-Playa de La Cortadura: materia orgánica.

-Finca La Bobedilla: materia orgánica y detergente.

-Desembocadura del Río Barbate: materia orgánica, aceite, detergente y microplásticos.